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薩迦縣中學2020年學生社團整改方案

2020年04月20日 17:05:16 訪問量:76


 

一、整改目的

為了進一步規范我校學生社團的管理,提高社團活動的質量,繁榮校園文化,推動素質教育更好發展。經校委會研究,本學期將對各社團進行全面審查,尤其對沒有參加社團的學生進行分班管理,讓社團活動更加規范、有序。

二、存在的問題

1、沒有參加社團的學生名單不清楚,導致社團活動時學生在校內流竄,特別是北區操場打籃球、踢足球的學生過多,嚴重影響到籃球、足球社團的正常授課。

2、各社團內部人員流失過多,不足以支撐社團活動的正常開展,個別社團存在學生隨意脫離社團和更換社團現象。

3、新老換屆問題嚴重,個別社團出現學生水平斷層,優秀學員即將進入初三,而新成員水平仍然較低等情況

4、部分社團上課形式單一,宣傳工作有所欠缺,不能及時體現社團特色,以至于人員流失嚴重。

三、整改措施

1、將對未參加社團的學生進行動員,盡可能讓其加入目前成員較少的社團。

2.經校委會研究決定,為提高我校藏語文整體水平。對不愿參加社團的學生,整編為班級。由教導處、藏文組協調,安排老師統一管理、授課,管理老師享受社團指導教師同等待遇。

3.為了使新入職教師更好地了解學校育人文化,快速融入學校常規教學工作中,拉近師生關系,經校委會研究決定,新入職教師根據個人特長和興趣愛好,必須申報一門社團課課程,并擔任指導老師。

4.目前部分班主任老師對學生社團課上課情況不夠重視,缺乏關注,導致部分學生一直游離社團活動之外,且存在擾亂其他社團活動正常進行的現象。經校委會研究決定,對不遵守社團課紀律的學生將納入班主任考核和支部考核分數中,每生每次扣2分。

四、 社團自身管理

1、積極舉辦社團活動,豐富校園文化,做到每學期至少協辦或舉辦一次全校性的活動。

2、每學期至少組織開展兩次針對本社團會員的知識技能考核,提高會員對社團的興趣能力,達到加入社團的真正意義。

3、各學生社團應建立良好的伙伴關系,互相交流學習,促進共同發展。

4.各社團指導老師要努力豐富學生社團的教學模式,增加課堂的趣味性和參與性,增強學生參與社團活動的積極性和獲得感。社團老師可以在社團內部或社團之間積極組織活動,如需協助,團校委將大力配合。

 

 

 

                                                            團校委

2020年4月16日

編輯:羅淼淼
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